民办本科院校大学英语形成性评价现状--以陕西国际商贸学院为例

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本文结合民办本科院校大学生的实际,以陕西国际商贸学院为例,分析了目前大学英语评价体系中出现的问题及现状,提出应建立多元化评价体系以促进学生的自我发展和民办本科院校大学英语教学评价改革。
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