31例药疹死亡病例分析

来源 :临床皮肤科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzqeedaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1993-2004年我院皮肤科共收治药疹患者1673例,其中重症药疹131例(占住院药疹患者的7.8%),死亡31例(占住院药疹患者的1.9%),占此期间住院总死亡人数的29.8%(31/104)。现将31例药疹死亡病例的资料进行总结和分析,报告如下。
其他文献
报告1例皮下型急性发热性嗜中性皮肤病。患者男,47岁。颈部、躯干、四肢起疼痛性红斑、结节伴发热1周。组织病理检查示真皮、皮下脂肪中有中性粒细胞、淋巴细胞浸润,可见核碎裂
〔关键词〕 农村小学;教育质量;领导班子;师生关系;管理制度  〔中图分类号〕 G627〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2009)09(B)—0008—01    一、领导班子及干部队伍建设    要提高农村小学教育质量,学校就必须要有一支“团结奋进、积极向上、创新务实”的领导班子。笔者认为:首先,班子成员要在校长的领导下,具体分工,明确责任,坚持“谁主管,谁负责”的原则,
患者女,71岁,因全身散在红斑1年,于2004年5月来我科就诊。患者2003年5月无意中发现左侧膝关节处出现一手掌大紫红色斑片,无任何不适,半年后皮损逐渐增多,并扩展至双下肢和臀部。200
将60只大鼠随机分为假手术组(Sham组)和肺血栓栓塞组(PTE组),并建立大鼠PTE模型,分别于栓塞后1、4、7、14、28d时间点检测动脉血气,用免疫组化方法观察血小板生长因子β链(PDGF—β)在
[关键词]语文教学;信息处理能力;培养  [中图分类号]G623.2  [文献标识码]A  [文章编号]1004-0463(2009)05(A)-0028-01    教会学生获取信息    阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。学生在阅读的过程中可以分离出很多信息,但是很多时候只需其中一部分就能达到学习的目的。因此,在教学中,教师要教给学生默读、精读、略读、速读等阅读技
在教学中,教师面对的是千差万别、参差不齐的学生,有时难免要批评教育,在批评的过程中,言辞稍有不妥,会伤及学生的自尊心,达不到教育的目的。在大力提倡素质教育的今天,教育学生决不
目的:构建表达核小体Th表位(H2B14-28)的口服减毒鼠伤寒沙门菌株。方法:将H2B14-28基因插入原核表达载体pYA3149中,构建重组质粒pH2B(pYA3149-H2B14-28)后,转入鼠沙门菌株X4550,斑点印
患者男,39岁。因阵发性头晕,视力下降伴嗜睡1a,发作1d于2003年5月6日人院。人院时查体:视力、视野未见明显异常,双侧视盘边界模糊,A:V=1:2。双侧瞳孔等大等圆,光反射灵敏。额纹,鼻唇沟
2005年1~12月,我们采用BICOM2000型生物共振治疗系统检测并治疗178例过敏性呼吸道疾病,效果明显。现报告如下。
在急救中,对四肢动脉出血患者常以传统的方法采用橡皮止血带或布类止血带包扎止血,这种止血方法简单易行,取材方便,灵活性高,但前提为包扎部位的皮肤要完好,无创口。如患者四