【摘 要】
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摘要:化学学科中学生质疑能力的培养至关重要,这也是转变学生学习方法的一个重要举措,化学实验教学正是培养学生质疑能力的一个很好的阵地。研读、领悟化学新版课标,再探化学实验教学中培养学生质疑能力的举措。 关键词:实验教学;质疑能力;培养策略 文章编号:1008-0546(2013)04-052-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B 仔细研读、品味重新修订的《义务教育化学课程标准(201
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摘要:化学学科中学生质疑能力的培养至关重要,这也是转变学生学习方法的一个重要举措,化学实验教学正是培养学生质疑能力的一个很好的阵地。研读、领悟化学新版课标,再探化学实验教学中培养学生质疑能力的举措。
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案例3:笔者在进行“混合物中杂质成分的测定”中考专题复习时,设计了以下教学环节:
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【摘要】教师在阅读教学中要培养学生积累精彩而丰富的语言材料,并将积累到的语言材料能运用到微练笔中去提升学生语文核心素养,其中一个重要的方面是提升学生的写作能力。微练笔恰是一种“小”“巧”“活”的书面表达形式,能让学生能更好地进行书面表达。在阅读教学中进行有效的微练笔训练是阅读知识的巩固和发展。为了更好地兼顾阅读教学和微练笔,就必须要在两者之间找到合适的切入点,并将其有机地结合起来,从而促进学生和谐
周 吴 编译 2104年5月11日,法院判我一年隐刑。法院的执行人员在我额头上弄了一个隐形标记。所谓的隐形只是名义上的,我的血肉之躯丝毫未变,任何人都还是能看得见我的,可是任何人都不会承认能够看到我。换句话说,我成了一个隐形人。 本文为全文原貌 未安装PD
新学年开始,每位教师都要面临与新生见面的事情。怎样做到“一见钟情”或“一见如故”,都不是太容易的事情,尤其是做班主任。笔者向其他经验丰富的班主任请教,他们虽然也会给笔者一些很有启发的建议,但不知为什么到用的时候总是左支右绌。笔者也在书籍中寻找一些名师的经验,往往会“剑走偏锋”,貌似成功,但是最终以失败告终。 从笔者做班主任以来,经历过多次的新生见面班会,回想起来,并不是“一见如故”,而是“三见钟
摘要:以知识、技能学习为载体,学生经历入趣生疑、问题定向、探究、生疑释疑、迁移创新、提炼升华的自主学习过程,建构生问生探的方法课堂和思维课堂。 关键词:生问;生探;教学设计 文章编号:1008-0546(2014)01-0062-02 中图分类号:G633.8 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2014.01.024 [设计思想] 从物质组成的角度
一、与比赛项目有关的问题 1、射击问题 例1在2008年北京奥运会的射击比赛中,假设甲、乙两人各进行一次射击,两人击中目标的概率都是0.8,计算:(1)两人都击中目标的概率;(2)其中恰有一个人击中目标的概率;(3)至少有一个人击中目标的概率。 注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
2020年9月30日,中央广播电视总台体育青少节目中心、中共昆明市委宣传部携手昆明融创滇池后海共同举办《大手牵小手》我爱你中国——爱国歌曲演唱会,在彰显各民族少年艺术风采的同时,共同庆祝新中国成立71周年。 《大手牵小手》是2012年中央电视台少儿频道播出的公益品牌栏目,艺术家们大手牵小手,与孩子同台表演,助推实现孩子们的梦想,为家庭带来欢乐,该栏目现已走进全国各地多个城市和地区,受到各地欢迎。
眼下,高考数学复习已进入尾声,那么,这一阶段同学们该如何复习呢?本人结合多年的教学经验,介绍几条建议,供同学们参考。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【摘要】随着新课程改革的不断深化,对高中生进行德育是高中阶段教育中不可或缺的构成部分。教师要引导学生形成良好的思想品德,培养学生正确的思想观念,为学生以后的人生發展打下坚实的基础。所以在高中时期,不仅要紧抓学生的学科教学,更要关心学生的德育。本文主要分析了高中阶段教师德育工作中遇到的一些问题,并针对这些问题进行优化和解决,希望可以给大家到来帮助。 【关键词】高中生;德育;开展策略 德育管理工作
正如我们了解的那样,当使用的灌溉水盐分过高或施肥量超标,高可溶性盐类就会大量积聚在根际处。因此,了解哪些是最敏感的花坛植物可以帮助种植者进行选择性生产,以及进行科学的管理操作例如淋洗等。 在美国康奈尔大学,我们进行了一项实验,观察14种花坛植物在不同程度的高可溶性盐浓度条件下的反应。在这篇文章中我们将详细分析几种花卉品种的生长,总结出其如何应对极端盐分胁迫以及对高盐度的调节措施。
记者从近日召开的甘肃省供销合作工作会议上获悉,在甘肃省农业农村发展迈入由传统农业向现代农业转型跨越发展的新阶段,省供销社强力推进农村现代流通体系建设,积极参与现代农业发展,在我省打造了一批现代农业的“示范区”、“样板区”,成为带动百姓脱贫致富、促进农业转型升级的“助推器”。 流通活则百业兴。围绕着服务“三农”,省供销社积极推进“新网工程”,加快农资、农产品、日用消费品、再生资源回收利用四大网络建