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随着新课改的不断深入,课堂教学中的一切的教学策略、教学手段、教学过程的设计均应指向学生.一切以人为本,以学生的发展为根本目的,这是当前新课程改革的重要理念.课堂教学的主体是学生,教学目标的落实最终是体现在学生的学习过程之中.课堂教学评价要改变传统的以“评教”为重点的现象,把评价的重点转到“评学”上面,以此促进教师转变观念,改进教学.