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在开展数学教学活动过程的时候，其教学的过程就是对学生的数学思维进行引导的过程。在数学教学中，要注重学生创新思维n和创新能力的培养，初中学生的思维已经有了一定的发展，其可以通过形象思维对数学知识进行思考，将其转化为抽象的逻辑思维，所以，n老师在课堂中要进一步地对学生的思维进行拓展，让他们具有创新思维和创新能力。