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随着我国教学模式的改革，语文教学科目也引进了单元整体推进课的教学模式，这种教学模式相较于传统的教学来说，更容易提高学生的综合思维能力，同时也提高学习效率，对于学生学习成绩的提高以及整体发展来说都有着十分明显的优势，然而在开展单元整体推进课的时候，也存在着一定的问题需要解决，这就需要相关教育工作者不断深入研究加以探讨，尽可能解决相应的问题，给学生提供一个更好的学习条件。