【摘 要】
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物理是一门了解和掌握物理现象本质、规律的学科,物理学来源于自然生活,最终应用于自然生活的改造,具有一定的抽象性,对于初中生而言学习难度较大,因此,在初中物理教学过程中
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物理是一门了解和掌握物理现象本质、规律的学科,物理学来源于自然生活,最终应用于自然生活的改造,具有一定的抽象性,对于初中生而言学习难度较大,因此,在初中物理教学过程中,教师不仅要向学生传授物理理论知识,还应激发学生学习物理的兴趣,通过物理实验来向学生更加直观地展示物理现象的本质,提升物理教学质量和效率。从实验教学法的作用入手,分析并探讨在初中物理教学中应用物理实验教学法的方式,为提高初中物理教学质量和效率提供一些思路。
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