【摘 要】
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近期,我国产业转型升级持续加快,相应的对技术人才的需求量也有了很大的提升,这也促进了职业教育这个工作的进行。中职教育身为国内职业教育体制的构成部分,给社会发展输送了众多的技术人才,促进了多个领域的发展。然而就现下中职院校的教学当中,被以往教学理念及方式所影响,还是有着很多的问题,难以达到社会对于人才所提出的要求。在这样的情况下,需要注重对学生工匠精神的培养,提高其专业的技能水平,强化其综合素质。所以在中职汽修专业的教学当中,应融入工匠精神,提升汽修专业的教学效果。
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近期,我国产业转型升级持续加快,相应的对技术人才的需求量也有了很大的提升,这也促进了职业教育这个工作的进行。中职教育身为国内职业教育体制的构成部分,给社会发展输送了众多的技术人才,促进了多个领域的发展。然而就现下中职院校的教学当中,被以往教学理念及方式所影响,还是有着很多的问题,难以达到社会对于人才所提出的要求。在这样的情况下,需要注重对学生工匠精神的培养,提高其专业的技能水平,强化其综合素质。所以在中职汽修专业的教学当中,应融入工匠精神,提升汽修专业的教学效果。
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