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如何让学生养成良好的行为习惯,是值得教育人用心研究的课题.引导学生读经诵典,是让学生养成良好行为习惯的有效途径,而将经典诵读以“化整为零”的形式开展,能让学生“知”“行”同进,是经典诵读促进学生养成良好行为习惯的一个行之有效的策略.
化整为零 知行同进——经典诵读促进小学生行为习惯养成之策略
【摘 要】
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如何让学生养成良好的行为习惯,是值得教育人用心研究的课题.引导学生读经诵典,是让学生养成良好行为习惯的有效途径,而将经典诵读以“化整为零”的形式开展,能让学生“知”
【机 构】
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湖南省常德市,经济开发区赵家桥小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年92期
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