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摘要:“课题学习”是初中数学近年来新增加的教学领域,这种新领域的提出和发展,对数学教学的工作开展有着非常重大的积极意义。初中数学是最基础的学科之一,也是最重要的学科,在初中数学的学习过程中,由于数学本身知识点分散,需要学生具有一定的整体思维能力。本文对初中数学课题学习的教学实践进行了分析和介绍,并且探讨了如何利用课题学习促进初中教学水平的提升。
关键词:初中数学;课题学习;策略方法
中图分类号:G633.6
关键词:初中数学;课题学习;策略方法
中图分类号:G633.6