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中学学科知识不似小学知识般通俗简单，也不似高中知识般抽象，是学生积累知识、打好文化基础的关键时期。新课改对各学科提出全新要求，初中课堂教学也需要紧跟新课改要求进行调整。以下内容将继续于新课改背景，探讨如何创新初中课堂教学管理策略。
新课改背景下初中课堂教学管理策略创新探究
【摘 要】
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中学学科知识不似小学知识般通俗简单，也不似高中知识般抽象，是学生积累知识、打好文化基础的关键时期。新课改对各学科提出全新要求，初中课堂教学也需要紧跟新课改要求进行调整
【机 构】
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山东省潍坊市潍城区南关街办中学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年23期
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