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新课改提出，课堂教学中应该注重学生综合素质的培养。语文是中国传统文化的承载体，语文学科教学对于培养学生答案语言能力、文字能力、阅读能力具有重要作用。小学阶段正是学生思想品质、道德素养、逻辑思维形成的重要阶段，在小学阶段促进学生进行有效阅读，可以让学生在阅读中形成自己良好的思想价值观。
新课改背景下小学语文个性化阅读教学研究
【摘 要】
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新课改提出，课堂教学中应该注重学生综合素质的培养。语文是中国传统文化的承载体，语文学科教学对于培养学生答案语言能力、文字能力、阅读能力具有重要作用。小学阶段正是学生
【机 构】
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河南省范县学生资助管理中心
【出 处】
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好家长：创新教育
【发表日期】
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2019年3期
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