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在小学阶段教学中,分数应用题是影响学生数学成绩的重要内容之一,当前教师应该紧密结合学生学习现状,不断提高教学质量。本文主要介绍了当前学生解答分数应用题中存在的障碍,并且提出了三点策略,以供相关工作人员分析。
小学数学分数应用题解题障碍分析
【摘 要】
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在小学阶段教学中,分数应用题是影响学生数学成绩的重要内容之一,当前教师应该紧密结合学生学习现状,不断提高教学质量。本文主要介绍了当前学生解答分数应用题中存在的障碍,
【机 构】
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安徽省宿州市萧县孙圩子乡马庄小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年3期
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