给孩子留下思辨的空间

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanbowen
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<正>【背景介绍】有幸参加了首届"东外杯"全国中学语文名师会课观摩活动,特别有感于王君老师执教的《木兰诗》带给语文老师的启迪与思考。当前,课改形势如火如荼,鼓励百花齐放,肯定个性张扬,"好""非常好""你很棒"已成为很多老师对学生回答问题一成不变的评价。长此以往,学生将失去对问题的思辨能力、深度解剖能力,"语文"将不再姓"语"了。王君老师的课堂,紧扣"矛盾",层层剖析,给学生留出了思辨的空间,让听者受益匪浅。
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