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一天晚上，老公在洗澡，女儿晶晶无意中闯了进去。看到全身赤裸的爸爸，晶晶如同发现新大陆一样尖叫起来：“啊，爸爸，你怎么是这样的？”她爸爸面对这个小人儿的“闯入”面不改色心不跳，笑着说：“因为爸爸是男人啊。现在你发现爸爸的身体和你的身体不一样了，是吧？”晶晶满脸惊讶，点点头说：“是的是的。”
这是晶晶第一次看见爸爸的裸体，她的震惊不亚于哥伦布发现新大陆！惊讶过后随之而来的是好奇，她如同看外星人般盯着爸爸，上上下下地打量，眼珠子都不眨一下。我很佩服她爸爸的镇定，在晶晶这个“异性”的上下打量下如同一座雕塑，从容淡定，没有丝毫的窘态。
孩子的心灵的确是纯净的，赤裸的人体如同一棵树、一朵花一样，他们不会带着任何色情的目光来看。他们之所以惊讶是因为他们有了重大发现：别人的身体居然和自己的不一样！
倘若此时老公“嗷”的一声，羞愧万分地拿起浴巾，裹住自己的身体或者夺路而逃，那女儿一定会认为：人体是丑陋的，裸露身体很羞耻。我想起前段时间，小侄女晓晓在我们家做客的时候，只要看见晶晶洗澡脱衣服就会连声说“羞羞羞”。晶晶的第一反应是不知所以，接着就跟着晓晓说“羞羞羞”。后来，只要看见我换衣服或者晓晓脱衣服，晶晶也会说“羞羞羞”。尽管我跟她解释说洗澡脱衣服、上厕所脱裤子是很平常的事，只要不在公共场所暴露身体就一点也不羞，可是榜样的力量是无穷的，她看到晓晓说“羞”，就一直认为脱衣服就是“羞”。我问晓晓为什么这么说，晓晓说她幼儿园里的小朋友都这么说。我想，幼儿园的小朋友又是听谁说的呢？估计是成人吧。
现在，晶晶第一次面对父亲的裸体，我正好可以纠正她“脱衣服就是羞羞羞”的观点。于是，我走过去，弯下腰对晶晶说：“你仔细看看，爸爸的身体和你的身体有什么不一样啊？”
我们平静的态度影响了晶晶，她惊讶的表情没有了，取而代之的是专注。她仔细观察了爸爸的身体，那副认真的模样就像医学院的学生在研究一个标本。很快，晶晶找到了爸爸的身体和她的身体的不同之处：尿尿的地方不一样。她还找到了爸爸的身体和妈妈的身体的不同之处：爸爸的奶很小，妈妈的奶大一些。
我们肯定了晶晶“观察得很仔细”，然后告诉她“尿尿的地方叫生殖器”（以前她统统称之为屁股）。晶晶接着问“为什么会这样”，我实话实说：人分两种，男人和女人，男人的生殖器都像你爸爸的那样，女人的生殖器都像妈妈的这样，这是大自然的规律。
晶晶又问：“为什么妈妈的奶那么大，晶晶的奶这么小呢？”我又如实回答：妈妈小时候也和晶晶一样，奶小小的。等到妈妈长到十多岁的时候，奶就慢慢长大了，每个女人都这样。等到晶晶以后长到十多岁时，奶也会慢慢长大的。
听了我的解释，晶晶释然了。接着我问她：“你看到爸爸的身体了，觉得羞吗？”晶晶摇摇头：“不羞。”我又问：“丑吗？”晶晶再次摇头：“不丑。”“洗澡事件”就这样解决了。
从那以后，晶晶又碰到爸爸洗澡，一点也不惊讶，笑笑后就走开了。
随着年龄的增长，晶晶逐渐发现男人和女人、大人和小孩的区别，问过很多关于“性”的问题。比如“爸爸为什么长胡子”“天天弟弟怎么站着尿尿，而晶晶却蹲着尿尿”“爸爸为什么长喉结”“我从哪里来的”，等等。她每提出一个问题，我都感到欣喜，这说明她在观察，在思考，在成长。
每次我都会先肯定她的细致观察，然后力求准确地回答她的问题。比如“我从哪里来”这个问题，我是这么回答的：你是妈妈生出来的。最开始时你是一个胚胎，很小很小如一粒黄豆，在妈妈的肚子里一天天长大，慢慢长出了头、身体和手脚，妈妈的肚子也一天天变大，到了第10个月的时候，妈妈生出了一个小婴儿，这个小婴儿就是你。
当我们在路上见到孕妇的时候，我就引导晶晶观察孕妇阿姨的肚子，告诉她里面有一个小弟弟或者小妹妹，并说原来妈妈的肚子也是这么大，里面就是晶晶。
也有出错的时候。有一次，晶晶问她爸爸：“爸爸，你为什么长胡子啊？”她爸爸当时正忙着干别的，随口答道：“因为爸爸老了呀。”我一听觉得不对劲——如果老了就长胡子，那么外婆更老，岂不是也要长胡子？
这不是误导孩子吗？我赶紧更正：“爸爸说的不对，因为爸爸是男人，男人才长胡子。爸爸小时候是个小男孩，像天天弟弟一样，那时候他没长胡子，等他长到十多岁的时候就开始长胡子了，每个男孩长到十多岁时都会长胡子的。”老公经我提醒，意识到自己的错误，郑重地向晶晶认了错，纠正了错误。
对待孩子提出的“性”问题，大多数家长持躲避、敷衍的态度，并且感到尴尬、难于启齿，或是连哄带骗。这种暧昧的态度会让孩子更好奇，并且觉得“性”是羞耻的。记得，我还小的时候，大人就告诉我“小孩子是树上结的”，暧昧的表情和话语让我从小就觉得性是丑恶、肮脏的，这种心理阴影直到我婚后很久才消除。
对孩子提出的与“性”有关的问题，暧昧的态度会给孩子留下不良的心理暗示，认为“性”是羞耻、见不得光的。如果家长的态度从容大方，不扭扭捏捏，实话实说，不夸张、不欺骗、不隐瞒、不说教，孩子就会像认知花草树木一样来认知人体和性。
目前，青少年的婚前性行为及性犯罪率越来越高，其实就与不当的性教育有关。孩子就是这种心理：大人越是藏着掖着，他就越好奇，越要弄个清楚明白。如果家长和学校没有对孩子进行科学的性教育，孩子就会从网络、从黄色视频等不当途径获取性知识，那才是真正毒害孩子！
我认为，只要家长的态度落落大方，坦然面对孩子的疑问，对孩子提出的“性”问题如实相告，孩子就会正确地认识“性”，并建立健康的性观念及婚恋观，这也为孩子今后的美满人生奠定了坚实的基础。
【编辑：杨子】
这是晶晶第一次看见爸爸的裸体，她的震惊不亚于哥伦布发现新大陆！惊讶过后随之而来的是好奇，她如同看外星人般盯着爸爸，上上下下地打量，眼珠子都不眨一下。我很佩服她爸爸的镇定，在晶晶这个“异性”的上下打量下如同一座雕塑，从容淡定，没有丝毫的窘态。
孩子的心灵的确是纯净的，赤裸的人体如同一棵树、一朵花一样，他们不会带着任何色情的目光来看。他们之所以惊讶是因为他们有了重大发现：别人的身体居然和自己的不一样！
倘若此时老公“嗷”的一声，羞愧万分地拿起浴巾，裹住自己的身体或者夺路而逃，那女儿一定会认为：人体是丑陋的，裸露身体很羞耻。我想起前段时间，小侄女晓晓在我们家做客的时候，只要看见晶晶洗澡脱衣服就会连声说“羞羞羞”。晶晶的第一反应是不知所以，接着就跟着晓晓说“羞羞羞”。后来，只要看见我换衣服或者晓晓脱衣服，晶晶也会说“羞羞羞”。尽管我跟她解释说洗澡脱衣服、上厕所脱裤子是很平常的事，只要不在公共场所暴露身体就一点也不羞，可是榜样的力量是无穷的，她看到晓晓说“羞”，就一直认为脱衣服就是“羞”。我问晓晓为什么这么说，晓晓说她幼儿园里的小朋友都这么说。我想，幼儿园的小朋友又是听谁说的呢？估计是成人吧。
现在，晶晶第一次面对父亲的裸体，我正好可以纠正她“脱衣服就是羞羞羞”的观点。于是，我走过去，弯下腰对晶晶说：“你仔细看看，爸爸的身体和你的身体有什么不一样啊？”
我们平静的态度影响了晶晶，她惊讶的表情没有了，取而代之的是专注。她仔细观察了爸爸的身体，那副认真的模样就像医学院的学生在研究一个标本。很快，晶晶找到了爸爸的身体和她的身体的不同之处：尿尿的地方不一样。她还找到了爸爸的身体和妈妈的身体的不同之处：爸爸的奶很小，妈妈的奶大一些。
我们肯定了晶晶“观察得很仔细”，然后告诉她“尿尿的地方叫生殖器”（以前她统统称之为屁股）。晶晶接着问“为什么会这样”，我实话实说：人分两种，男人和女人，男人的生殖器都像你爸爸的那样，女人的生殖器都像妈妈的这样，这是大自然的规律。
晶晶又问：“为什么妈妈的奶那么大，晶晶的奶这么小呢？”我又如实回答：妈妈小时候也和晶晶一样，奶小小的。等到妈妈长到十多岁的时候，奶就慢慢长大了，每个女人都这样。等到晶晶以后长到十多岁时，奶也会慢慢长大的。
听了我的解释，晶晶释然了。接着我问她：“你看到爸爸的身体了，觉得羞吗？”晶晶摇摇头：“不羞。”我又问：“丑吗？”晶晶再次摇头：“不丑。”“洗澡事件”就这样解决了。
从那以后，晶晶又碰到爸爸洗澡，一点也不惊讶，笑笑后就走开了。
随着年龄的增长，晶晶逐渐发现男人和女人、大人和小孩的区别，问过很多关于“性”的问题。比如“爸爸为什么长胡子”“天天弟弟怎么站着尿尿，而晶晶却蹲着尿尿”“爸爸为什么长喉结”“我从哪里来的”，等等。她每提出一个问题，我都感到欣喜，这说明她在观察，在思考，在成长。
每次我都会先肯定她的细致观察，然后力求准确地回答她的问题。比如“我从哪里来”这个问题，我是这么回答的：你是妈妈生出来的。最开始时你是一个胚胎，很小很小如一粒黄豆，在妈妈的肚子里一天天长大，慢慢长出了头、身体和手脚，妈妈的肚子也一天天变大，到了第10个月的时候，妈妈生出了一个小婴儿，这个小婴儿就是你。
当我们在路上见到孕妇的时候，我就引导晶晶观察孕妇阿姨的肚子，告诉她里面有一个小弟弟或者小妹妹，并说原来妈妈的肚子也是这么大，里面就是晶晶。
也有出错的时候。有一次，晶晶问她爸爸：“爸爸，你为什么长胡子啊？”她爸爸当时正忙着干别的，随口答道：“因为爸爸老了呀。”我一听觉得不对劲——如果老了就长胡子，那么外婆更老，岂不是也要长胡子？
这不是误导孩子吗？我赶紧更正：“爸爸说的不对，因为爸爸是男人，男人才长胡子。爸爸小时候是个小男孩，像天天弟弟一样，那时候他没长胡子，等他长到十多岁的时候就开始长胡子了，每个男孩长到十多岁时都会长胡子的。”老公经我提醒，意识到自己的错误，郑重地向晶晶认了错，纠正了错误。
对待孩子提出的“性”问题，大多数家长持躲避、敷衍的态度，并且感到尴尬、难于启齿，或是连哄带骗。这种暧昧的态度会让孩子更好奇，并且觉得“性”是羞耻的。记得，我还小的时候，大人就告诉我“小孩子是树上结的”，暧昧的表情和话语让我从小就觉得性是丑恶、肮脏的，这种心理阴影直到我婚后很久才消除。
对孩子提出的与“性”有关的问题，暧昧的态度会给孩子留下不良的心理暗示，认为“性”是羞耻、见不得光的。如果家长的态度从容大方，不扭扭捏捏，实话实说，不夸张、不欺骗、不隐瞒、不说教，孩子就会像认知花草树木一样来认知人体和性。
目前，青少年的婚前性行为及性犯罪率越来越高，其实就与不当的性教育有关。孩子就是这种心理：大人越是藏着掖着，他就越好奇，越要弄个清楚明白。如果家长和学校没有对孩子进行科学的性教育，孩子就会从网络、从黄色视频等不当途径获取性知识，那才是真正毒害孩子！
我认为，只要家长的态度落落大方，坦然面对孩子的疑问，对孩子提出的“性”问题如实相告，孩子就会正确地认识“性”，并建立健康的性观念及婚恋观，这也为孩子今后的美满人生奠定了坚实的基础。
【编辑：杨子】