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地方型本科院校自动化专业，在制订人才培养方案过程中应从职业需求出发，采用逆向法设计，使职业需求、培养目标以及培养方案三者保持高度的一致性。本文提出自动化专业人才培养方案的逆向法设计思路，分析职业需求对人才培养的内在要求，针对自动化类技术岗位群采用“倒推”方法设置课程项目进行了探讨。
基于职业需求的自动化专业人才培养方案逆向设计研究
【摘 要】
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地方型本科院校自动化专业，在制订人才培养方案过程中应从职业需求出发，采用逆向法设计，使职业需求、培养目标以及培养方案三者保持高度的一致性。本文提出自动化专业人才培养方
【机 构】
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常熟理工学院
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2009年10期
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