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护理专业是一门实践性极强的学科，护理实践教学占到护理教学的50％。护理实践教学质量的高低和教学效果的好坏直接关系到学生的临床实践能力。因此，作为一名中职护理教育工作者，必须认清学生的特点，调整教学的思路，做到因才施教，理顺教与学两者的关系，采取积极主动的举措，来提高护理学教学质量。
中职教师在护理实践教学中存在的问题和应对方法
【摘 要】
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护理专业是一门实践性极强的学科，护理实践教学占到护理教学的50％。护理实践教学质量的高低和教学效果的好坏直接关系到学生的临床实践能力。因此，作为一名中职护理教育工作者，必
【机 构】
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重庆市护士学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年8期
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