【摘 要】
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中职院校学生整体水平不高,但一些理论课程的学习是必不可少的,所以教师使用传统的讲授法很难达到教学目标。本文在课堂设计上把讲授法、案例分析法、小组讨论法、情景模拟法
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中职院校学生整体水平不高,但一些理论课程的学习是必不可少的,所以教师使用传统的讲授法很难达到教学目标。本文在课堂设计上把讲授法、案例分析法、小组讨论法、情景模拟法、演示法、启发法和练习法等多种教学方法结合起来应用于课程《团队合作》教学中。文章分别从新课导入、讲授新课以及课堂活动中阐述多种教学方法的应用,并进一步分析应用案例的实施效果。
The overall level of students in secondary vocational schools is not high, but some theoretical courses are indispensable, so it is very difficult for teachers to reach the teaching goal by using the traditional teaching method. In the classroom design, many teaching methods, such as lecture method, case analysis method, group discussion method, scenario simulation method, demonstration method, heuristic method and practice method, are used in the teaching of teamwork. The article introduces the application of multiple teaching methods from new class introduction, new class teaching and classroom activities, and further analyzes the implementation effect of application cases.
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