【摘 要】
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为研究大学公共体育课程武术项目的开展现状,本课题对118名某某大学各年级学生进行问卷调查,并对调查结果进行数据分析.结果表明:(1)某某大学非体育学院本科生对公共体育课程武术教学的喜爱程度及武术教学内容满意度一般;对教学方式比较满意;认为所学武术课程具有一定难度.(2)男生和女生对武术课程教学的各项想法没有明显差异;但女生相对来说更喜欢武术课程;男生则认为武术课程更难.由此,我们可以认为性别不会对武术课程的评价及开展产生显著影响.(3)不同年级对武术教学的想法没有显著差异;但相比之下,大一学生对武术课程更
【机 构】
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东南大学,江苏 南京 211198
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为研究大学公共体育课程武术项目的开展现状,本课题对118名某某大学各年级学生进行问卷调查,并对调查结果进行数据分析.结果表明:(1)某某大学非体育学院本科生对公共体育课程武术教学的喜爱程度及武术教学内容满意度一般;对教学方式比较满意;认为所学武术课程具有一定难度.(2)男生和女生对武术课程教学的各项想法没有明显差异;但女生相对来说更喜欢武术课程;男生则认为武术课程更难.由此,我们可以认为性别不会对武术课程的评价及开展产生显著影响.(3)不同年级对武术教学的想法没有显著差异;但相比之下,大一学生对武术课程更加喜爱,同时也认为该课程更有难度;大三学生对武术课程教学方式更加满意;大四学生对于体育课程中加入武术内容满意度最高.
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