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语文作为中职教育中非常重要的学科,逐渐从灌输式教学模式向趣味性教学模式转变,更加注重课堂的生动性和学生学习的主动性。本文立足于此,阐述中职语文课堂教学现状,分析趣味性教学在中职语文教学中的特征、目标和必要性,进一步探究趣味性教学法在中职语文课堂教学中的应用。旨在通过本文的论述能够充分利用趣味性教学提高种植语文课堂教学效率。