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如果说初中物理教学是一座高峰,那么教师在教学中应当以“趣”为梯,用耐心与细心引导学生攀登知识的高峰;如果说初中物理教学是一艘巨轮,那么教师在教学中应当以“趣”为水,托起学生驶向成功彼岸的梦想。从某种程度上来讲,“趣味”是初中物理教学必不可少的因素,也是构建物理精彩课堂的基石。
以“趣”为梯,攀登知识高峰——浅谈如何构建趣味化初中物理课堂
【摘 要】
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如果说初中物理教学是一座高峰,那么教师在教学中应当以“趣”为梯,用耐心与细心引导学生攀登知识的高峰;如果说初中物理教学是一艘巨轮,那么教师在教学中应当以“趣”为水,
【机 构】
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重庆市渝北区龙山中学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年9期
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