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新的教育教学形势下,小学英语教学工作的开展,要把握新课程改革及素质教育改革的形势,突出小学生的主体性,从而做好针对性的教学工作,使小学生能够对英语知识点进行深入地学习和思考.本文在对小学英语教学问题研究过程中,注重借助于互联网信息技术,从而使小学生对英语知识点进行深入地学习和思考,以提升小学英语教学效果和教学质量.