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[摘 要] 随着高等教育的不断推进，高校治安管理成为各大高校重点关注的工作之一。然而，当前我国高校治安管理面临着严峻的形势。从影响因素出发探究加强高校治安管理的几点策略。
[关 键 词] 高校；治安管理；加强策略
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0178-01
高等教育的普及化发展，为更多学子带来了学习的机會，但同时也使高校治安管理面临着严峻的形势，安保力量与学生数量比例不均成为其中最主要的影响因素。而且一些学生的自我保护意识不足，法制水平较低。因此，高校需要针对学生特点，完善学校规章制度，提高学生的法制意识，加强治安管理。
一、影响高校治安管理的因素
（一）治安保卫力量不足
根据调查，我国各大高校的招生数目较五年前提升了3%，而安保力量依旧与五年前设置相同。因此导致近70%的高校校园巡防布控较为困难，师生安全存在着隐藏的威胁。此外，我国部分高校对治安保卫的理解较局限，没有意识到安保人员专业度的重要性，一些安保人员的教育层次较低，文化素质较差，对学生的发展有着不利的制约作用。
（二）高校规章制度不够完善，学生法律意识薄弱
高校规章制度应与学生生活息息相关，在制约着学生行为的同时，也要保障提升其法律意识。步入大学校园的学生，刚刚脱离父母的保护，并未真正融入社会生活，因此其自我保护意识较差且法律意识薄弱。而且学生的甄别能力较差，对外来因素无法抵抗，不仅为自身带来安全隐患，也对其他学生有着威胁。因其不具备法制知识，高校校园中时常出现冲动做事、打架斗殴的情况。此外，高校的一些规章制度也并不完善，对学生的规范、要求等影响力不足，学生重视度较低。而且法律方面没有完整的高校治安条例，学校在设置法规时无法可依，治安问题逐渐体现出来。
二、加强高校治安管理的策略
（一）健全高校法律规章制度
治安管理的宗旨是保障师生在学习、生活中有正常的秩序，因此，需要建立完善的规章制度约束师生的行为，为师生提供良好的校园环境。在健全高校规章制度之前，要先完善法律上关于高校治安的条例。建立追究责任制，明确奖惩制度，为高校规章制度的建立提供依靠。完善法律法规时，高校也需根据学生习惯设立针对化的规章制度，并设立相关的管理部门，针对每一部门设立相关的管理制度，在规范学生的行为时，也要保障安保人员的工作有效进行。为此，高校可明令规定学生不可做的行为以及提倡做的行为，也要针对教师提出规范化要求，并设立相应的奖惩机制。当出现校园事件时，严格追究事件责任，对涉事教师及学生依照法律及校园规定进行惩处，以提高学生对高校规章制度的重视程度，切实规范自我，成为一名优秀的大学生。
（二）建立专业化的治安队伍
治安队伍专业度较低的情况制约着高校治安工作的顺利进行，因此建立一支专业化的治安队伍十分重要。首先，需要有针对性地加强治安人员的思想政治教育，全面提高其思想道德素养，为其树立正确的人生观、价值观以及道德观，为学生树立正确的榜样。其次，为工作人员制定正确的工作原则，使其认真工作、秉公办事，自觉做到为师生服务。此外，设立相关专业部门，具体分为巡查部门、管理部门、后勤部门三类。巡查部门要求治安人员具备专业化的知识，在工作前对相关人员进行培训，使其不仅掌握计算机知识，也要明确学生的心理情况。切实保障学生思想走向正确，如遇出现问题的学生，及时告知教师、辅导员等与学生较为亲近的人员，使其充分开导学生，防患于未然。而且，巡查部门要严格检查高校出入人员的来历，如遇外来人员需要进行信息登记，明确其入校原因，保障校园环境的健康、安全。管理部门成员需要对法律法规牢记于心，不仅监察师生是否遵循校内规章制度，也要保障各类工作人员做到秉公执法。后勤部门需要记录校内事件，作为存档以及日后教育资料，保障出现问题时有据可循，在高校治安管理工作中起着保障的作用。
（三）加強学生法律及安全意识
加强高校治安管理不仅要设立完整的规章制度，还要保障学生明确法律知识，提高其自我保护意识。为此，学校可开设法律课程，专为学生讲解法律知识，使学生明确遵纪守法的重要性。教师可举出相关案例供学生思考、讨论，使学生明确什么行为是正确的。此外，学校可组织专业人员开展讲座，为学生讲解发生在校园内的危险事件，以此提高学生的法律意识，明确自我保护的重要性。而且此类课程需要设立相关考评机制，可选取闭卷考试及情境模拟的方式进行，明确学生对知识的掌握情况，也能提高学生对学习的重视程度。教师在进行思想政治教育时还可根据学生特点将学生分成小组，组织团队合作活动，提升学生团结意识，从根本上提高学生的思想道德素养，杜绝校园危险事件的发生。
三、结语
加强高校治安管理，不仅需要提高工作人员的专业性，也要提高学生的思想道德素养及法律意识，从根本上做到防患于未然，使师生在安全、健康、积极向上的校园中学习、工作与生活。
参考文献：
[1]班娟.加强高校治安综合治理工作的几点思考[J].吉林工学院学报，2001（3）：33-34.
[2]李金阳，李亚莉.关于加强高校治安管理的思考[J].福建质量管理，2015（11）：：9.
[关 键 词] 高校；治安管理；加强策略
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）04-0178-01
高等教育的普及化发展，为更多学子带来了学习的机會，但同时也使高校治安管理面临着严峻的形势，安保力量与学生数量比例不均成为其中最主要的影响因素。而且一些学生的自我保护意识不足，法制水平较低。因此，高校需要针对学生特点，完善学校规章制度，提高学生的法制意识，加强治安管理。
一、影响高校治安管理的因素
（一）治安保卫力量不足
根据调查，我国各大高校的招生数目较五年前提升了3%，而安保力量依旧与五年前设置相同。因此导致近70%的高校校园巡防布控较为困难，师生安全存在着隐藏的威胁。此外，我国部分高校对治安保卫的理解较局限，没有意识到安保人员专业度的重要性，一些安保人员的教育层次较低，文化素质较差，对学生的发展有着不利的制约作用。
（二）高校规章制度不够完善，学生法律意识薄弱
高校规章制度应与学生生活息息相关，在制约着学生行为的同时，也要保障提升其法律意识。步入大学校园的学生，刚刚脱离父母的保护，并未真正融入社会生活，因此其自我保护意识较差且法律意识薄弱。而且学生的甄别能力较差，对外来因素无法抵抗，不仅为自身带来安全隐患，也对其他学生有着威胁。因其不具备法制知识，高校校园中时常出现冲动做事、打架斗殴的情况。此外，高校的一些规章制度也并不完善，对学生的规范、要求等影响力不足，学生重视度较低。而且法律方面没有完整的高校治安条例，学校在设置法规时无法可依，治安问题逐渐体现出来。
二、加强高校治安管理的策略
（一）健全高校法律规章制度
治安管理的宗旨是保障师生在学习、生活中有正常的秩序，因此，需要建立完善的规章制度约束师生的行为，为师生提供良好的校园环境。在健全高校规章制度之前，要先完善法律上关于高校治安的条例。建立追究责任制，明确奖惩制度，为高校规章制度的建立提供依靠。完善法律法规时，高校也需根据学生习惯设立针对化的规章制度，并设立相关的管理部门，针对每一部门设立相关的管理制度，在规范学生的行为时，也要保障安保人员的工作有效进行。为此，高校可明令规定学生不可做的行为以及提倡做的行为，也要针对教师提出规范化要求，并设立相应的奖惩机制。当出现校园事件时，严格追究事件责任，对涉事教师及学生依照法律及校园规定进行惩处，以提高学生对高校规章制度的重视程度，切实规范自我，成为一名优秀的大学生。
（二）建立专业化的治安队伍
治安队伍专业度较低的情况制约着高校治安工作的顺利进行，因此建立一支专业化的治安队伍十分重要。首先，需要有针对性地加强治安人员的思想政治教育，全面提高其思想道德素养，为其树立正确的人生观、价值观以及道德观，为学生树立正确的榜样。其次，为工作人员制定正确的工作原则，使其认真工作、秉公办事，自觉做到为师生服务。此外，设立相关专业部门，具体分为巡查部门、管理部门、后勤部门三类。巡查部门要求治安人员具备专业化的知识，在工作前对相关人员进行培训，使其不仅掌握计算机知识，也要明确学生的心理情况。切实保障学生思想走向正确，如遇出现问题的学生，及时告知教师、辅导员等与学生较为亲近的人员，使其充分开导学生，防患于未然。而且，巡查部门要严格检查高校出入人员的来历，如遇外来人员需要进行信息登记，明确其入校原因，保障校园环境的健康、安全。管理部门成员需要对法律法规牢记于心，不仅监察师生是否遵循校内规章制度，也要保障各类工作人员做到秉公执法。后勤部门需要记录校内事件，作为存档以及日后教育资料，保障出现问题时有据可循，在高校治安管理工作中起着保障的作用。
（三）加強学生法律及安全意识
加强高校治安管理不仅要设立完整的规章制度，还要保障学生明确法律知识，提高其自我保护意识。为此，学校可开设法律课程，专为学生讲解法律知识，使学生明确遵纪守法的重要性。教师可举出相关案例供学生思考、讨论，使学生明确什么行为是正确的。此外，学校可组织专业人员开展讲座，为学生讲解发生在校园内的危险事件，以此提高学生的法律意识，明确自我保护的重要性。而且此类课程需要设立相关考评机制，可选取闭卷考试及情境模拟的方式进行，明确学生对知识的掌握情况，也能提高学生对学习的重视程度。教师在进行思想政治教育时还可根据学生特点将学生分成小组，组织团队合作活动，提升学生团结意识，从根本上提高学生的思想道德素养，杜绝校园危险事件的发生。
三、结语
加强高校治安管理，不仅需要提高工作人员的专业性，也要提高学生的思想道德素养及法律意识，从根本上做到防患于未然，使师生在安全、健康、积极向上的校园中学习、工作与生活。
参考文献：
[1]班娟.加强高校治安综合治理工作的几点思考[J].吉林工学院学报，2001（3）：33-34.
[2]李金阳，李亚莉.关于加强高校治安管理的思考[J].福建质量管理，2015（11）：：9.