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在历史课教学中恰当地制定教学目标,是教学成功的前提之一。教学目标包括两个方面:一是教学内容,即要求学生掌握的基础知识、基本技能及获得的教育;二是达标的程度,即这些内容应达到的深度和广度。因此它即足教学的出发点,又是教学的归宿。制定教学目标时,必须以充分研究大纲、教材、把握学生的实际情况为基础,从而做到具体、明确、集中、恰当。