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摘 要：法律意识的培养对于高中生的成长具有重要的作用，培养高中生的法律意识能够增强学生的综合素质，促进学生的发展。文章主要分析了高中生法律意识教育中的重要性，提出了高中生法律意识教育的策略，希望可以对高中
生的健康发展提供一定的帮助。
关键词：高中生；法律意识
高中是人生的重要阶段，是学生价值观、人生观建立的黄金时期，在这个阶段教育工作开展中需要有针对性的培养学生的法律意识，促进学生的健康成长。如何有效的进行高中生法律意识教育成为亟待解决的问题，这种情况下提出几点看法，加快高中生法律意识教育工作的开展。
一、高中生法律意识教育的重要性
（一）学校管理工作开展的需求
学校是学生学习和生活的主要场所，学校在开展教育活动时还需要为学生提供一个良好的外部环境。中学制定了很多的管理制度，学生学习以及生活中需要遵守学校的各项规章制度，法律意识教育工作的开展能够使学生更好的了解规章制度遵守的必要性。如果高中生缺乏相应的法律意识，必然不会遵守学生的各项制度，这样就会为学生管理工作的开展带来很大的阻碍，因此说高中生法律意识教育有利于加快学校管理工作的开展。
（二）培养优质人才的必经之路
随着社会的发展，对于人才的要求越来越高，学生不仅需要掌握先进的理论知识，同时还需要具备法律意识，严格约束自己的行为。培养高中生的法律意识能够增强高中生的综合素养，帮助高中生建立良好的法律观念，做一个遵纪守法的合格公民，这样在进入社会后才能更好的开展工作。
二、加强高中生法律意识的策略
（一）学校需要进行法治教育
学校在开展教育活动时既要传授学生科学文化知识，也要培养高中生的法律意识。高中在开展教育活动时可以适当的开展一些法治宣传教育活动，宣传教育活动的开展一方面可以缓解学生的学习压力，丰富学生的业余文化生活；另一方面能够增强学生的法律观念，为法律意识的培养创造一个良好的环境。教师是教学活动的实施主体，高中教师需要不断丰富自身的知识结构，在课堂教学中适当的渗透一些法律观念。培养高中生的法律意识时可以结合当下的社会热点问题，组织学生进行相关的讨论，让学生更好的参与到社会工作中。高校在进行法治教育时需要观察学生的日常行为，若学生出现一些不良习惯，如打架、骂人等，教师及学校管理人员应及时的进行制止，并对学生进行相应的教育，增强学生的法律意识。
（二）发挥家庭的作用
在培育高中生的法律意识时要发挥家长的作用，家长是学生成长中的监护人，家长的行为对于高中生的成长也具有一定的影响。在家庭中家长需要以身作则，严格约束自己的行为，不做违法的事情，在遇到违法犯罪行为时要勇于做斗争，为学生树立一个良好的学习榜样。发挥家庭的作用需要家长与教师进行密切沟通，将高中生在家庭的表现及时告诉教师，使教师更好的了解学生的情况，从而在培养学生的法律意识时更具有针对性和侧重点。法律意识教育工作开展中家长若发现学生存在不合理的行为，需要及时与高中生进行沟通，了解具体情况，对问题出现的原因进行解决，促进高中生的健康成长。
（三）做好网络净化工作
网络信息时代下网络中充斥着很多的不良信息，对于学生法律意识教育工作的开展具有一定的阻碍，这就需要做好网络净化工作。政府需要对网络平台的行为进行监督，对于散布虚假不良信息的行为进行严厉的打击，通过这种方式为高中生提供一个良好的网络环境。高中生需要增强自己的甄别能力，不能轻易相信网络中的信息，要具有自己的独立看法，避免受到不良信息的影响。
（四）高中生要培养自己的法律意识
最后在加强高中生的法律意识时要发挥高中生自己的作用，高中生需要认识到法律意识培养对自己成长的重要性，利用业余时间阅读一些法律报纸，这样不仅可以養成一个阅读的良好习惯，还能够加强学生对法律知识的理解和掌握。高中生在遇到问题时应寻求家长以及教师的帮助，不能采取极端的做法，避免不良后果的出现。高中生在培养自己的法律意识时还可以开展一些演讲比赛，以法律案例为切入点，谈论自己对法律事件的看法。在演讲时高中生需要相应的论据辅助自己的观点，要做到有理有据，这样才能提升说服力。在利用网络信息时高中生要大量的收集各种信息，对信息进行整理汇总，获取自身所需的信息，对于一些无法肯定的信息，高中生可以与教师进行沟通，听取教师的建议，更好的利用网络信息。
三、结束语
高中生法律意识的培养具有重要的作用，法律意识的培养能够增强学生的法治观念，为学校管理工作的开展奠定一个良好的基础。不仅如此，法律意识的培养能够增强学生的综合素质，培养社会所需的人才。在培养高中生的法律意识时要从学校、家庭、社会以及学生自身四个角度入手，建立多维一体的培养体系，增强高中生法律意识的培养效率。
参考文献
[1]黄子怡.浅谈高中生法律意识培养[J].法制与社会，2018（30）：197-198.
[2]付琬彤.当代高中生法律意识之不足及其对策[J].法制与社会，2018（23）：200-201.
[3]蒋勇睿.有关有效提升高中生法律意识的思考[J].法制博览，2017（06）：282+281.
[4]徐璐歆.略论高中生法律意识教育的策略[J].法制博览，2017（05）：283+280.
生的健康发展提供一定的帮助。
关键词：高中生；法律意识
高中是人生的重要阶段，是学生价值观、人生观建立的黄金时期，在这个阶段教育工作开展中需要有针对性的培养学生的法律意识，促进学生的健康成长。如何有效的进行高中生法律意识教育成为亟待解决的问题，这种情况下提出几点看法，加快高中生法律意识教育工作的开展。
一、高中生法律意识教育的重要性
（一）学校管理工作开展的需求
学校是学生学习和生活的主要场所，学校在开展教育活动时还需要为学生提供一个良好的外部环境。中学制定了很多的管理制度，学生学习以及生活中需要遵守学校的各项规章制度，法律意识教育工作的开展能够使学生更好的了解规章制度遵守的必要性。如果高中生缺乏相应的法律意识，必然不会遵守学生的各项制度，这样就会为学生管理工作的开展带来很大的阻碍，因此说高中生法律意识教育有利于加快学校管理工作的开展。
（二）培养优质人才的必经之路
随着社会的发展，对于人才的要求越来越高，学生不仅需要掌握先进的理论知识，同时还需要具备法律意识，严格约束自己的行为。培养高中生的法律意识能够增强高中生的综合素养，帮助高中生建立良好的法律观念，做一个遵纪守法的合格公民，这样在进入社会后才能更好的开展工作。
二、加强高中生法律意识的策略
（一）学校需要进行法治教育
学校在开展教育活动时既要传授学生科学文化知识，也要培养高中生的法律意识。高中在开展教育活动时可以适当的开展一些法治宣传教育活动，宣传教育活动的开展一方面可以缓解学生的学习压力，丰富学生的业余文化生活；另一方面能够增强学生的法律观念，为法律意识的培养创造一个良好的环境。教师是教学活动的实施主体，高中教师需要不断丰富自身的知识结构，在课堂教学中适当的渗透一些法律观念。培养高中生的法律意识时可以结合当下的社会热点问题，组织学生进行相关的讨论，让学生更好的参与到社会工作中。高校在进行法治教育时需要观察学生的日常行为，若学生出现一些不良习惯，如打架、骂人等，教师及学校管理人员应及时的进行制止，并对学生进行相应的教育，增强学生的法律意识。
（二）发挥家庭的作用
在培育高中生的法律意识时要发挥家长的作用，家长是学生成长中的监护人，家长的行为对于高中生的成长也具有一定的影响。在家庭中家长需要以身作则，严格约束自己的行为，不做违法的事情，在遇到违法犯罪行为时要勇于做斗争，为学生树立一个良好的学习榜样。发挥家庭的作用需要家长与教师进行密切沟通，将高中生在家庭的表现及时告诉教师，使教师更好的了解学生的情况，从而在培养学生的法律意识时更具有针对性和侧重点。法律意识教育工作开展中家长若发现学生存在不合理的行为，需要及时与高中生进行沟通，了解具体情况，对问题出现的原因进行解决，促进高中生的健康成长。
（三）做好网络净化工作
网络信息时代下网络中充斥着很多的不良信息，对于学生法律意识教育工作的开展具有一定的阻碍，这就需要做好网络净化工作。政府需要对网络平台的行为进行监督，对于散布虚假不良信息的行为进行严厉的打击，通过这种方式为高中生提供一个良好的网络环境。高中生需要增强自己的甄别能力，不能轻易相信网络中的信息，要具有自己的独立看法，避免受到不良信息的影响。
（四）高中生要培养自己的法律意识
最后在加强高中生的法律意识时要发挥高中生自己的作用，高中生需要认识到法律意识培养对自己成长的重要性，利用业余时间阅读一些法律报纸，这样不仅可以養成一个阅读的良好习惯，还能够加强学生对法律知识的理解和掌握。高中生在遇到问题时应寻求家长以及教师的帮助，不能采取极端的做法，避免不良后果的出现。高中生在培养自己的法律意识时还可以开展一些演讲比赛，以法律案例为切入点，谈论自己对法律事件的看法。在演讲时高中生需要相应的论据辅助自己的观点，要做到有理有据，这样才能提升说服力。在利用网络信息时高中生要大量的收集各种信息，对信息进行整理汇总，获取自身所需的信息，对于一些无法肯定的信息，高中生可以与教师进行沟通，听取教师的建议，更好的利用网络信息。
三、结束语
高中生法律意识的培养具有重要的作用，法律意识的培养能够增强学生的法治观念，为学校管理工作的开展奠定一个良好的基础。不仅如此，法律意识的培养能够增强学生的综合素质，培养社会所需的人才。在培养高中生的法律意识时要从学校、家庭、社会以及学生自身四个角度入手，建立多维一体的培养体系，增强高中生法律意识的培养效率。
参考文献
[1]黄子怡.浅谈高中生法律意识培养[J].法制与社会，2018（30）：197-198.
[2]付琬彤.当代高中生法律意识之不足及其对策[J].法制与社会，2018（23）：200-201.
[3]蒋勇睿.有关有效提升高中生法律意识的思考[J].法制博览，2017（06）：282+281.
[4]徐璐歆.略论高中生法律意识教育的策略[J].法制博览，2017（05）：283+280.