【摘 要】
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电子信息类课程作为一门实践性较强的课程,目前的教学方式和方法已经不能适应当今的教学要求,因此需要进行一定程度上的改革.信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡
【机 构】
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545000,柳州市第一职业技术学校 广西 柳州
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电子信息类课程作为一门实践性较强的课程,目前的教学方式和方法已经不能适应当今的教学要求,因此需要进行一定程度上的改革.信息化是社会发展的趋势,信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准,教育信息化是其中的一个部分,大力促进教育信息化已成为教育发展的潮流.借助信息技术手段和理念,应用现代化的教学方法和手段,逐渐实现中职电工电子信息类课程的信息化教学.本文在剖析了目前中职电子信息类课程教学现状的基础上,将信息技术与电子信息课程结合,逐步探索出信息技术与电子信息类课程实现高效结合的方式与具体措施,旨在从理论层面上建立一个教师为主导、学生为主体的课程教学模式,进一步提高学生的实践能力.
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