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语文课堂教学应注重人文性和语言的学习。品读语言要尊重学生的个人感受和独特见解，鼓励学生求新求异。教师是语文课堂教学的的参与者、指导者、帮助者。教师在语文课堂教学的实践中不断注意纠偏，才能全面地落实课标。
注意在教学实践中纠偏，全面落实“课标”
【摘 要】
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语文课堂教学应注重人文性和语言的学习。品读语言要尊重学生的个人感受和独特见解，鼓励学生求新求异。教师是语文课堂教学的的参与者、指导者、帮助者。教师在语文课堂教学的
【机 构】
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高碑店市第八中学
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2009年2期
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