切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高铁站房主体超长结构无缝混凝土施工技术
高铁站房主体超长结构无缝混凝土施工技术
来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shyandi123
【摘 要】
:
对超长钢筋混凝土结构施工采用了一种新方法,即用膨胀加强带+施工缝施工方法来代替后浇带,用掺膨胀剂的补偿收缩混凝土作为结构材料,采用间歇式无缝施工的方法,实现了超长钢筋
【作 者】
:
崔利鹏
【机 构】
:
中铁十二局集团建筑安装工程有限公司
【出 处】
:
科技情报开发与经济
【发表日期】
:
2011年30期
【关键词】
:
超长钢筋混凝土结构
膨胀剂
无缝混凝土施工技术
高铁站房
super-long reinforced concrete structure
expanding
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对超长钢筋混凝土结构施工采用了一种新方法,即用膨胀加强带+施工缝施工方法来代替后浇带,用掺膨胀剂的补偿收缩混凝土作为结构材料,采用间歇式无缝施工的方法,实现了超长钢筋混凝土结构的无缝施工。
其他文献
爱默生的自然观
爱默生(Ralph Waldo Emerson,1802——1882)是美国文艺复兴(1835——1865)的领袖,是欧洲浪漫主义潮流在美国的发言人,他曾给当时美国的思想运动指明了方向,他的思想集中概括
期刊
爱默生
超验主义思想
自然观
华兹华斯
大自然
美国文艺复兴
美国浪漫主义文学
卡莱尔
认识真理
自然界
浅谈数字环境下高校图书馆的教育职能
简述了数字环境下高校图书馆教育职能的含义,分析了体现高校图书馆教育职能的因素,提出了强化高校图书馆教育职能的措施。
期刊
高校图书馆
教育职能
数字环境
university library
educational function
digital environment
浅谈变电站选址及地基处理
变电站站址选择是变电站设计的核心。介绍了如何选择一个合理的站址,既节约投资,又安全可靠;分析了变电站站址存在不良地基的原因,提出了相应的处理措施。
期刊
变电站
站址选择
地基处理
substation
site selection
ground treatment
山西省“农家乐”的现状及对策分析
介绍了"农家乐"的特点及类型,对当前山西省"农家乐"发展中存在的问题与不足进行了分析,提出了相关的对策和建议,并就"农家乐"可持续发展模式进行了探讨。
期刊
农家乐
乡村旅游
山西省
Agricola
rural tourism
Shanxi Province
高职建筑工程技术专业人才培养模式探讨
通过研究当前我国高职建筑工程技术专业人才的培养现状,分析了高职建筑工程技术专业人才培养中的制约因素,提出以强化岗位能力为主线,以实训、实践教学为主体的新型高职教育
期刊
高职教育
培养模式
双师型教师
实践能力
“以人为本”与社会主义人本主义
"以人为本"具有广阔的理论拓展空间。"以人为本"就是当代中国的人本主义,其核心内容和量度维度为:自由、平等、和谐、民主、法治、富裕;而从人权角度看,则主要是最广大人民群
期刊
以人为本
社会主义
人本主义
我国高校图书馆网站建设若干问题的探讨
网络的发展改变了图书馆传统的搜集、选择、组织、传输及利用信息的方式,使得图书馆服务的项目与形态朝向多元化发展。介绍了传统图书馆与图书馆网站的优缺点与特性,阐述了高
期刊
高校图书馆
网站
网络
university library
website
network
牵引电动机反馈试验线路的改进
牵引电动机负载试验台运行多年后,出现了调控系统运行不稳定故障,分析其线路认为升压机电压为负电压时,升压机会由串励运行方式变为他励运行,从而使整个试验线路调节失控。通
期刊
牵引电动机
调节
反馈
负电压
现代信息技术与图书馆服务
阐述了现代信息技术对图书馆服务的影响,指出由于信息技术的发展引起了图书馆环境、服务对象、服务功能、服务方式的变化,提出了为适应信息化环境图书馆应采取的对策。
期刊
信息技术
图书馆服务
信息化环境
information technology
library service
informatization enviro
激发学生学习兴趣,提高数学教学质量
本文通过联想训练培养学生能力,利用认知冲突训练学生思维,通过数形结合训练学生能力来激发学生学习兴趣,从而提高数学教学质量.
期刊
激发兴趣
联想
认知冲突
数形结合
与本文相关的学术论文