《图形的放大和缩小》教学

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教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册,第38-39页例1、例2以及相应的“试一试”“练一练”和练习九的第1、2题。教学目标1.在观察、比较、思考和交流等活动中,把握图形放大和缩小的数学含义,学会图形放 Teaching content Sujiao version of compulsory education curriculum standard experimental textbook “mathematics” sixth grade volume, page 38-39 Example 1, Example 2 and the corresponding “try ” “exercise a practice ” and exercise nine The first two questions. Teaching Objectives 1. In the observation, comparison, thinking and exchange activities, grasp the graphic magnification and reduction of mathematical implications, learn to put graphics
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