【摘 要】
：
为满足学生的个性化教育需求,新课改和新高考赋予了学生自主选课的权利,为确保每位学生面对纷繁复杂的课程,做出符合自身实际的选择,需要大量老师给予他们选课指导。由自主选课衍生的走班教学因其"灵活、流动"的特点,在给予学生充分自由的同时,弱化了传统班集体和班主任的作用,让学生管理工作难度增大。基于以上两个问题,如果协同实施"导师制",发挥导师在学生生涯规划、自主选课、课业学习和心理疏导等方面的指导帮扶作
论文部分内容阅读
为满足学生的个性化教育需求,新课改和新高考赋予了学生自主选课的权利,为确保每位学生面对纷繁复杂的课程,做出符合自身实际的选择,需要大量老师给予他们选课指导。由自主选课衍生的走班教学因其"灵活、流动"的特点,在给予学生充分自由的同时,弱化了传统班集体和班主任的作用,让学生管理工作难度增大。基于以上两个问题,如果协同实施"导师制",发挥导师在学生生涯规划、自主选课、课业学习和心理疏导等方面的指导帮扶作用,不仅有利于促进学生的个性培养和全面发展,也有利于教师队伍的成长。兰州新区舟曲中学是一所寄宿制高中,"导师制"在引导学生健康成长和全面发展中的积极作用和深远意义更为凸显。
其他文献
职业生涯教育对于人的一生都有重要的意义,高中阶段尤其重要。我们要做好现阶段高中生的生涯教育工作,首先要对职业生涯教育进行溯源,回顾生涯教育的研究历程,然后紧跟时代步伐,在新高考改革的背景下,明确高中职业生涯教育的重要性,总结目前高中职业生涯教育存在的问题,进而从国家、学校和家庭三个角度分别为高中职业生涯教育提供实现路径。
随着素质教育的蓬勃发展，教学的方式也是多种多样，创意频出。这归根结底都是为了帮助学生提高物理学习的积极性，优化对其物理素养的培育，然而，在当下的教学工作中，仍然存在各种各样的问题。因此，在新高考改革背景下，教师要及时更新教学理念，根据高考标准提出的要求优化教学模式，调整教学方法，充分利用课堂有限的时间为学生传授新知识，重视对学生自主学习意识和能力的培养，在科学的教学计划中帮助学生构建系统完整的知识
目的 了解新生儿重症监护室（NICU）压力性损伤的发生现状、分布特点及危险因素。方法 选取2019年1—12月南阳市中心医院新生儿重症监护室收治的467例患儿，收集相关人口学资料、病情、压力性损伤发生部位及体征等，对影响患儿发生压力性损伤的相关危险因素进行logistic回归分析。结果 在467例患儿中，有79例（93处）发生不同程度的压力性损伤，压力性损伤发生率为16.92%;其中62.37%（
＜正＞今天是2032年5月7日,一个阳光明媚的日子。我吃过蛋白质早餐后,按了一下手中的遥控器,一辆崭新的汽车出现在我家门口。这是我前不久刚刚研发出来的新型汽车。通过指纹识别和人脸识别,门锁开了。我刚坐上座位,座椅就自动启动理疗按摩模式。这设计是不是很人性化?我开启"全自动行驶模式",车子快速在大街上行驶。行人的目光全聚焦在我的车上。"呀,这
目的 观察急诊输液患者施以综合护理效果，为提升综合质量探索可靠护理方法。方法 本次研究纳入天津市红桥医院2021年5月—2022年3月收治的93例输液患者作为研究对象，将其分为观察组47例和对照组46例，对照组患者给予常规急诊输液护理，观察组患者给予综合护理，比较两组患者急诊输液不良反应情况以及输液配药时间、静脉穿刺操作时间、静脉穿刺疼痛度（VAS）评分、干预前后焦虑因子（SCL-90）得分、对护
家庭教育心理学（Family Education Psychology）,是心理学在家庭教育研究中的应用。它研究家庭教育过程中人的心理活动的规律。家庭的这些特征决定了家庭教育对于塑造人的思想品质和人格特征方面有重要的作用,对个人性格态度的形成和心理健康,有极其深刻的影响。人的社会性首先在家庭中获得,人的自我首先在家庭中形成。因此,家庭教育是家庭在社会中履行的最重要的职能之一。
目的:胆囊疾病通常采用胆囊切除术进行治疗。术后患者由于胆汁酸持续排出,可能出现肠道症状如腹泻等。胆囊切除后一般采取低脂饮食护理。但是,常规低脂饮食护理不能独立有效地缓解肠道症状。因此,胆汁酸代谢异常引起的肠道症状是否可以由一种新型饮食护理方式所调节需要被探讨。本研究旨在采用一种高纤维综合饮食护理方式,探讨该护理方式通过调节肠道菌群和胆汁酸代谢对改善胆囊切除术后患者肠道症状的作用机制。方法:在某三甲
在新课标的视域下,我国教育的重心也发生了转变。不再仅仅注重学生们的应试能力,对于综合能力的培养也越发关注,渐渐形成了应试教育与培养核心素养双线发展的新模式。而想要提升学生们的核心素养,培养创新思维就是非常关键的一个环节。
家庭教育对学生身心健康成长起着重要作用。要想实现小学语文各项教学目标，不仅需要教师坚持开展各种有效的科学的思想教育活动,还需要家长的积极支持，需要家长积极开展家庭教育。本文从家庭教育与小学语文教育的辩证关系入手,揭示了现代家庭教育思想对我国小学教育发展的重要性,总结了在小学教育过程中实施良好家庭教育的正确策略。