如何指导小学生进行儿童画创作的研究

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儿童画,是指儿童在一定年龄心理特征的情况下,对周围事物和情境产生兴趣,用绘画的手段通过各种材质形式来表达自己的感受。当前,在新课程标准指引下,越来越多的美术教师已经将新的教学理念带入课堂。其中,趣味教学引入课堂后,使儿童在轻松愉悦的氛围中将自我表现欲求得到最大限度的发挥和满足,让学生丰富多彩的想象力在稚拙多趣的童话世界里自由驰骋。我在十多年的教学实践过程中,对小学生的美术创作进行了粗浅的探索与 Children’s drawing refers to children’s psychological characteristics at a certain age, the surrounding things and situations have an interest, with the means of painting through a variety of material forms to express their feelings. At present, under the guidance of the new curriculum standard, more and more art teachers have brought new teaching ideas into the classroom. Among them, the introduction of fun teaching in the classroom, so that children in a relaxed atmosphere of self-expression desire to maximize the play and meet, so that students rich and colorful imagination in the naive and amusing fairy tale world free ride. During my ten years of teaching practice, I conducted a superficial exploration of primary school students’ art creation
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