【摘要】随着对外开发脚步的加快,对我国高等教育教学也提出更高的要求。以高校药学院为典型代表,需在实际教学过程中注重双语教学模式的应用,使人才的培养更具复合型特征,然而从目前药学院大多学生双语学习现状看并未取得良好的双语教学效果,对此需在实际教学过程中采取不断的完善策略。本文主要对高校药学院双语教学的现状与发展趋势进行探析。 【关键词】高校药学院 双语教学 现状 发展 【中图分类号】G64【文献
【摘要】新课程实施以前,我国受应试教育的禁锢,教学目标、教学模式、教学评价等都不够科学,制约着学生综合能力的提升。自从新课标实施至今,我国在教学方面取得了一定的进步。就目前的初中历史而言,正处于改革与发展的过渡期,初中历史教学需要在不断地探索与实践中找到适合本学科的教学方法。本文就当前初中历史教学中存在的问题入手,分析如何提高初中历史教学质量。 【关键词】初中历史新课改高效策略 【中图分类号】
【摘要】高校教学由于学生群体的年龄特点,决定了无法采用传统的教学方法对学生进行知识教育,从文化因素的角度考虑教学方式与效果,是一个非常独特的研究视角,而在高校英语教学中,对文化因素的介入要求则更为鲜明。本文在研究了乔姆斯基的原则与参数理论假设的具体内容与实际的语言应用之间的关系之后,提出了在语言交际与学习过程中通过对文化因素变量的灵活运用,最终实现对语言的掌握。 【关键词】英语教学 文化性 教学