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<正>万事万物,都按照规律运行。教育也必须尊重学生发展的规律,尊重个性,从而促进学生身心的和谐发展。在教育改革实践中,泉港区第二实验小学教育集团福炼校区不断梳理办学文化脉络,用文化的力量滋养学生成长,以中国传统文化中"和"为内核构建特色校园文化,对学校德育课程进行一体化构建,培养和乐少年,即身体健健康康,做人堂堂正正,心理快快乐乐,头脑清清楚楚,做事兢兢业业,学问扎扎实实。最终达到个性和而不同,身心和谐发展。