论文部分内容阅读
19世纪上半叶，社会学在法国产生。随着产业革命和政治革命在欧洲的迅速发展，社会问题频发。社会学的产生固然有其社会背景、理论背景，但作为一门社会科学，它必定有自己的人性论基础。基于社会控制论的范式，本文认为社会学是秉承人性恶的人性观构筑起了社会学学科的宏伟大厦。
试论社会学的人性观
【摘 要】
：
19世纪上半叶，社会学在法国产生。随着产业革命和政治革命在欧洲的迅速发展，社会问题频发。社会学的产生固然有其社会背景、理论背景，但作为一门社会科学，它必定有自己的人性论基
【机 构】
：
兰州大学哲学社会学院
【出 处】
：
山东省农业管理干部学院学报
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
＂情境教学法＂已经在教育领域开花结果,普遍应用.它之所以如此炙手可热,恰是因为它能让师生和谐统一,围绕问题迈出探索的步伐,在思考中前进,在前进中将问题一点一点的解决.情境
不用忍受ACDSee的庞大体积与迟缓的速度,也不用担心ACDSee一次又一次注册提示的烦恼,却可以享受实用的看图、编辑、共享、管理图片功能,这就是我的看图利器——XnView。从本
期刊
在数学教学中，课堂导入是教学活动的一个主要环节. 良好的导入是一堂课成功的关键. 新颖的导语，巧妙的导入，能吸引学生，激发学生的学习兴趣，点燃学生智慧的火花，唤起学生强烈的求知欲望，促使学生积极的思维，勇于探索，主动地获取知识，进而顺利地进入课堂学习的最佳状态，达到良好的教学效果. 在此，本人结合多年的教学实践，谈谈初中数学教学导入常用的方法及类型. 一、直接导入法 即开门见山，讲授新课时，直
【摘要】 好多学生在学习几何时，都向老师反映几何比较难学，不容易理解，而教师在进行几何教学时，也感觉到无所适从，这是因为几何比较抽象，学生在理解时，也会比较困难，所以提高几何教学的效率成为很多教师教学时的一个重要问题. 【关键词】 初中几何；教学；效率 几何的教学是数学老师比较头疼的事，所以很多老师只能采取题海战术，让学生自己去领悟，这种方法有一定的作用，但是对学生来说，却容易使学生产生怕学、
【摘要】数学学科作为一门基础学科，不论在哪个阶段来说，其重要意义都是不言而喻的，而高职教学作为高等教育的重要组成部分，数学的学习对之后的专业课学习，尤其是对理工科的高职生来说，更显得重要.但是在实际中我们发现高职的数学教学中存在着比较多的问题，比如学生和教师对该学科的不重视以及高职学生兴趣不高，学习的方法和目的不明确等等.本文就针对该情况，对如何有效提升高职数学的教学质量做一个简单的探讨. 【关
【摘要】 在数学课堂教学中，创设合理的问题情境，能激发学生学习数学的兴趣与动机，调动学生思维的积极性.本文就新课导入、新课教学过程中及新课课堂小结三个方面如何创设问题情境展开讨论，以期揭开数学的神秘面纱，让学生感受情境化的数学，变抽象为具体，变枯燥为有趣，真正提高课堂学习效率. 【关键词】 问题情境；数学课堂；创设 情境教学是指创设含有真实事件或真实问题的情境，让学生在探究事件或解决问题的过程
【摘要】合作学习是中学数学课堂中常用的教学方法之一，它能够有效地提高课堂效率，提高学生对课堂的参与度，促进他们对数学知识的吸收和应用.但在目前的合作学习开展过程中还存在很多问题，必须正视这些问题并且提出相应的解决措施，才能实现合作学习的高效化. 【关键词】合作学习；中学；数学；课堂教学 一、合作学习在中学数学课堂中的重要性 数学是中学的主干课程之一，对于学生思维能力和全面发展至关重要.因此，
社会主义新农村建设的重点是生态良好，基本途径是实现农村的生态化生产。生态化生产包括农业生产的生态化和人口控制的生态化。在实践中探寻人地和谐的实现方式，就是要实现农业
随着职业教育改革的不断深入，高职院校党务工作者思想状况存在与之不相适应的情况。为此．高职院校党组织必须结合实际，加强领导，更新党务工作者思想政治建设理念，丰富思想政治教育