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幼儿期是儿童认知和心理发展的关键期，诸如语言、动作等都处于发展的敏感阶段，包括“性”的发展。弗洛伊德认为．个体自出生至儿童期的性发展建构成为人生整个性活动的重要基础，同时也强调了幼儿期性的心理需求的重要性。
性教育应该坦然走进幼儿园
【摘 要】
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幼儿期是儿童认知和心理发展的关键期，诸如语言、动作等都处于发展的敏感阶段，包括“性”的发展。弗洛伊德认为．个体自出生至儿童期的性发展建构成为人生整个性活动的重要基础，同
【机 构】
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福建省泉州市教育科学研究所
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2009年11期
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