【摘 要】
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在初中历史课程教学过程中,历史故事已经成为课堂教学中不能缺少的重要部分,不但可以有效活跃历史课堂的气氛,还能激发学生学习历史课程的兴趣,同时还能够促使学生对历史知识
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在初中历史课程教学过程中,历史故事已经成为课堂教学中不能缺少的重要部分,不但可以有效活跃历史课堂的气氛,还能激发学生学习历史课程的兴趣,同时还能够促使学生对历史知识加深记忆,为学生“三观”的形成奠定基础,进而提升历史教学的成效.本文对初中历史教学过程中良好运用历史故事教学的应用进行分析,希望能够推动初中历史教学水平的提升,为学生的后续学习奠定基础.
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