论文部分内容阅读
目的探索以Mini-CEX为培训模式在新入职护士规范化培训过程中的实践与效果,以期为新入职护士规范化培训方案的修订及全面推广提供借鉴。方法随机抽取中国医科大学附属盛京医院2017年86名新入职护士分为观察组43人、对照组43人,医院护理部根据《新入职护士培训大纲(试行)》,制定《我院新入职护士规范化培训总则》,对两组人员统一安排为期两年的规范化培训,观察组在此基础上进行Mini-CEX培训。为期24个月的规范化培训结束后分别对两组护士进行核心能力评估。结果在24个月末考核中观察组Mini-CEX成绩(53