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教育的经济回报是明显的.经舒尔茨(1961)的理论建构和各地学者的实证研究(Psacharopolus,1985),教育是高效益的投资活动,这个结论早已得到确立.
学生贷款计划:高教发展的政策杠杆
【摘 要】
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教育的经济回报是明显的.经舒尔茨(1961)的理论建构和各地学者的实证研究(Psacharopolus,1985),教育是高效益的投资活动,这个结论早已得到确立.
【机 构】
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香港中文大学,教育学院,教授
【出 处】
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北京大学教育评论
【发表日期】
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2004年期
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