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虽然高职院校的招生规模在逐年扩大，但生源质量却逐年下滑，学习问题生所占的比重不断加大。本文主要探讨了学习问题生身上存在的普遍问题，家访对学习问题生转化的意义及实施过程，以及做好家访应注意的问题。
关于家访与“学习问题生”转化工作的思考
【摘 要】
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虽然高职院校的招生规模在逐年扩大，但生源质量却逐年下滑，学习问题生所占的比重不断加大。本文主要探讨了学习问题生身上存在的普遍问题，家访对学习问题生转化的意义及实施过程
【机 构】
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辽宁职业学院
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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