【摘 要】
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新理念下的课堂教学倡导以学生为中心,让学生在动手实践、自主探索、合作交流的过程中,培养学生的创新意识和创新能力。这一过程中学生的心理状况直接影响到对学生进行创新思
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新理念下的课堂教学倡导以学生为中心,让学生在动手实践、自主探索、合作交流的过程中,培养学生的创新意识和创新能力。这一过程中学生的心理状况直接影响到对学生进行创新思维训练的效果,下面结合数学教学的实例,谈谈中学数学创新思维训练的心理因素。
The new concept of classroom teaching advocates a student-centered, so that students in hands-on practice, independent exploration, cooperation and exchange process, to cultivate students’ innovative awareness and innovative ability. In this process, the psychological condition of students directly affects the students’ innovative thinking training effect. The following combination of examples of mathematical teaching, talk about the psychological factors of high school mathematics innovative thinking training.
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