作文教学要诱导学生动真情

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面对一个说假话的人,我们会从心底觉得讨厌;面对一部不真实的电视剧,我们难以看下去;面对一篇虚情假意的文章我们难以卒读。只要对中学生作文稍加研究,就不难发现存在一些虚情假意的文章。如作文《战胜脆弱》,许多同学编造出父母出了车祸,自己如何悲痛,最终如何从悲痛中走出来。因这些文章内容雷同,感情虚伪,阅卷老师戏称:本年是车祸年。是什么原因造成学生作文胡编乱造,无病呻吟呢? In the face of a person who makes a lie, we feel hateful from the bottom of our hearts. In the face of an unrealistic drama, we find it hard to read it. As long as a little study of secondary school essay, it is not difficult to find that there are some articles of hypocrites. As an essay, “Fighting Vulnerability,” many students have made up their parents how they got out of a car accident, how sad they were and how they eventually got out of their grief. Due to the same content of these articles, feelings of hypocrisy, marking the teacher joked: This year is a car accident years. What causes students to make up a mess of composition, groaning sick?
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