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《证券投资学》为金融学专业核心专业课程,该课程通过理论教学结合技术分析,培养学生的投资分析能力,因此实践教学环节显得尤为重要。本文简单分析了该课程实践教学中普遍存在的问题,然后提出了建立实践教学体系的具体步骤,指出应分三个阶段逐步建立建立提升学生的投资分析能力,树立正确的投资心态。为保证实践教学的顺利开展,最后提出了实践教学开展的配套措施。