【摘 要】
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互动式教学法利用多种教学方式,促进师生间、学生间的全面交流和集体学习,可以充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,提高课堂教学效果。在高中语文教学中,
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互动式教学法利用多种教学方式,促进师生间、学生间的全面交流和集体学习,可以充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,提高课堂教学效果。在高中语文教学中,诗词赏析是重点教学内容。然而诗歌的语言凝练、含蓄、跳跃,意境的深邃、形象的不确定性使教学难度增大。严重影响教学效果。因此,笔者
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