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数感对数学教学和数学的有效学习起着重要作用.小学生要学好、用好数学,就应该具备良好的数感.数感是人们的一种基本的数学素养,是理解数和应用数进行有效运算的能力,是自觉地运用数学的思考方法对具体问题进行分析处理的能力.数感是建立在明确的数概念和有效地进行计算等活动的基础上,将数学与现实问题建立联系的桥梁.帮助学生建立数感作为数学教学的基本目标,落实到具体课堂教学中去,从而提高小学数学课堂教学的有效性.