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课堂练习是重要的课堂教学活动,设计有效的课堂练习有助于教学目标的实现。课堂练习的设计要体现目的性与针对性、科学性与选择性、灵活性与多样性、深刻性与启发性。
如何设计有效的课堂练习
【摘 要】
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课堂练习是重要的课堂教学活动,设计有效的课堂练习有助于教学目标的实现。课堂练习的设计要体现目的性与针对性、科学性与选择性、灵活性与多样性、深刻性与启发性。
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院,大连教育学院高中教师教育中心
【出 处】
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大连教育学院学报
【发表日期】
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2013年02期
【基金项目】
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