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信息技术与英语教学相融合的发展模式,从本质上改变了英语教学形式、教学方法.英语教师亟待通过信息化教学手段的渗透与运用,推进英语教学的创新改革,完成英语课程的信息化教学任务.处于青春期关键发展阶段的初中生比较注重感官愉悦,信息化教学给学生带来的就是感官愉悦的体验.初中英语教师可从增强学生感官愉悦的角度入手,开展更优的初中英语有效教学.