摘 要:随着中职学生数的增长,学生学习差异性越来越大,“一刀切”的班级授课制呈现先天的严重不足.本文通过对中职学生学习现状和中职计算机教学特点的分析,提出计算机专业课以班内分层授课为主,开展分层教学,从而激发学生学习兴趣,创设机会让学生尝试成功,提高课堂效率.关键词:分层教学 中职 计算机 专业课一、分层教学的实施背景2002年,国务院召开全国职业教育工作会议,颁布了《关于大力推进职业教育的改革与
目的:观察玻璃体腔注射曲安奈德治疗黄斑水肿的疗效。方法:对38例(40眼)黄斑水肿患者行玻璃体腔内注射曲安奈德后定期随访6mo,观察治疗前后视力、眼压及眼底FFA黄斑区改变情况。结
历史学是人文社会科学中的一门重要的基础学科,是人们认识和阐释人类社会发展进程及其规律的一门科学。它在普通高中教育教学中占有重要地位,具有提高国民素质的教育功能。通过历史学习,可以使学生了解人类社会的发展过程,从历史的角度去认识人与人、人与社会、人与自然的关系,从历史中汲取智慧,提高人文素养,形成正确的人生观和价值观。高中毕业会考是教育行政部门测试学校的教育教学水平以及高中毕业生是否达到高中毕业资格
获得性免疫缺陷综合征(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起。AIDS常累及眼部,据统计眼部并发症可高达82.6%以上。在所有的眼部并发症中,以巨细胞病毒性视网膜炎以及Kaposi肉瘤
为了方便局域网内用户的通讯,需要一个在局域网内部实现信息交互的软件。系统采用点到点的通讯方式(即服务器、客户端一体),包含用户一对一聊天和局域网内广播两种交流方式;应用多
2007年10月19日山东省科技厅组织有关专家在山东省济宁市对济宁兴隆食品机械制造有限公司完成的“SDJ—Ⅰ型蒸汽烫毛生猪生产线”项目进行了技术鉴定。参加该项目鉴定的国内
摘要:行政事业性资产是国有资产的重要组成部分之一,其中又以固定资产为主。行政事业单位国有资产是行政事业单位履行职能和保障、促进各项事业发展的基础条件。随着改革开放的进展,行政事业单位固定资产的管理逐渐得到完善,但目前还存在着一些不容忽视的问题,与政府职能转变,构建和谐社会的目标尚存一定差距,需要各级政府及主管部门重视并改进此项问题。 关键词:行政事业单位;固定资产;管理 一、引 言
目的:探讨慢性高眼压后兔眼玻璃体谷氨酸浓度的变化情况及藏红花提取液对谷氨酸浓度的抑制作用。方法:将新西兰白兔20只随机分为对照组、高眼压组、治疗I组和治疗Ⅱ组,每组均5兔
在新课改革的背景下,如何提高课堂效率?如何提高学生知识的理解与运用能力?这是每位教师在教学工作中不断研究、探索的核心。案例教学是解决此问题的一种重要的教学方式。那何为案例教学?案例教学是一种通过模拟或者重现现实生活中的一些场景,让学生把自己纳入案例场景,通过讨论或者研讨来进行学习的一种教学方法。教学中既可以通过分析、比较,研究各种各样的成功的和失败的管理经验,从中抽出某些一般性的管理结论或管理原理