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《义务教育英语课程标准（2022年版）》在核心素养阐述过程中将“立德树人”与“知行合一”作为重要的内核，细分了三级阶段中价值观形成、文化自信确立、团队意识培养以及语言运用能力的阶段性目标。以新版英语课程标准中立德与践行为研究对象，探讨对应的分段学段要求，旨在进一步明确落实核心素养内涵。
新英语课标中核心素养内涵的立德与践行
【摘 要】
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《义务教育英语课程标准（2022年版）》在核心素养阐述过程中将“立德树人”与“知行合一”作为重要的内核，细分了三级阶段中价值观形成、文化自信确立、团队意识培养以及语言运用能力的阶段性目标。以新版英语课程标准中立德与践行为研究对象，探讨对应的分段学段要求，旨在进一步明确落实核心素养内涵。
【机 构】
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黑龙江教师发展学院
【出 处】
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黑龙江教育(教育与教学
【发表日期】
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2022年08期
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