改革旧教材培养新师资

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目前,农村中小学教育和经济建设相脱节的现象比较突出。究其原因,一是农村中小学教育的目标不明确;二是教材和课程设置不适应;三是因为目前存在着“三大差别”。这就迫使各级学校领导和教师,身子围着毕业班,眼睛盯着升学率。然而每年各级学校能升学的学生有多少呢?据我县近几年统计,小学50%左右;初中10%左右;高中15%。 At present, the primary and secondary education in rural areas and the gradual emergence of the more prominent phenomenon of economic construction. The reason is that the primary and secondary education in rural areas is not clear-cut. The second is that teaching materials and curricula are not adapted. The third is that there are “three major differences.” This forces school leaders and teachers at all levels to form graduation classes and keep an eye on the progression rate. However, how many students can go to schools at all levels? According to the statistics of our county in recent years, about 50% of primary schools, about 10% of junior high schools and 15% of high schools.
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