【摘 要】
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区域活动型童话表演游戏为童话表演游戏中的一种,即在区域活动空间开展的童话表演游戏,它具有“自主性强”“游戏成分多”等特点。本文旨在对区域型童话表演游戏进行研究,从
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验幼儿园,
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区域活动型童话表演游戏为童话表演游戏中的一种,即在区域活动空间开展的童话表演游戏,它具有“自主性强”“游戏成分多”等特点。本文旨在对区域型童话表演游戏进行研究,从帮助幼儿理解童话,创设活动区域,帮助幼儿完善游戏内容以及如何对幼儿游戏进行评价四个角度阐述区域活动型童话表演游戏中教师的有效组织和指导,从而培养幼儿各方面的能力,促进教师自身的专业化成长。
The regional activity type fairy tale performance game is one of the fairy tale performance games, that is, the fairy tale performance game in the regional activity space has the characteristics of “strong autonomy” and “more game components”. This article aims to study the regional fairy tales game from the perspectives of helping children to understand fairy tales, setting up activity areas, helping children to improve the game content and how to evaluate the children’s games. Guidance, so as to cultivate the ability of children in all aspects and promote teachers’ professional growth.
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